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西藏民族大学24位优秀校友的生涯故事 | 从校园快递站到6座加工厂：他用“蚂蚁搬家”式创业，走出西藏青年的突围之路
你或许也是这样：坐在教室后排刷着招聘软件，一边焦虑“专业不对口怎么办”，一边对着“大厂实习经历”的要求望而却步；或是深夜躺在床上刷着创业故事，内心蠢蠢欲动，却总被“没资金”“没经验”“没资源”的念头按回原地。
但有这样一位学长，他和我们一样普通。他是次仁桑珠，来自西藏边境小镇，大学读的是看似和商业毫不相关的土木工程专业。大一时，他坦言自己连“创业”两个字都还没完全理解。
次仁桑珠，摄于西藏自治区供销合作社第一次代表大会现场照
可就是这样一个青年，用大学和毕业后的几年时间，干成了两件大事：在校园里，他从零开始，把一个快递驿站，做成了包含无人超市、健身房的连锁项目；毕业后，他带着在校园攒下的第一桶金回到家乡，用三年时间建起了6座加工厂，让西藏的药材、藏酒这些“山货”走向了更广阔的市场，还为超过400户乡亲提供了家门口的就业岗位。
他的故事，像极了一场彻底的“蚂蚁搬家”。
没有一鸣惊人的天才创意，也没有资本加持的惊天壮举。他只是找准一个最微小的切入点——校园快递站，然后带着伙伴们一点点地“啃”：既可以花一整个学期调研市场，也可以拿着计划书跑遍企业和学校领导寻求合作，还可以在亏得“连吃饭的钱都没剩”时依然咬牙坚持。
这就是“蚂蚁搬家”式的成长：不贪快，不空想，把“建立藏药材国际交易市场”的宏大目标，拆解成“先从村级收购做起”的微小行动，用持续的“小搬运”最终堆砌出属于自己的“产业城堡”。
读完这篇文章，你将清晰地看到一幅普通学生的突围地图：如何在课业压力下，利用“课余时间”埋下创业的第一颗种子；如何将校园里的“小试错”，变成撬动人生的“大跳板”；更重要的是，你将学会如何像这群“蚂蚁”一样，在资源有限的现实中，一步步走出属于自己的路。
校园“需求捕手”：真正的机会，从不是靠想，而是靠听
很多人或许都曾是“想法的巨人”：某个深夜，一个自认为绝妙的点子闪过脑海，激动得恨不得马上改变世界。但第二天睡醒，这个想法往往就因为“没想清楚”而被无限期搁置了。
我们总以为创业始于一个“天才的灵感”，但这位学长的故事告诉我们，一个真正有生命力的创业项目，往往源于一次朴素而专注的观察。
他刚上大学时，只是模模糊糊地对“做生意”感兴趣。但他没有立刻扎进某个自己“觉得”会火的项目里，而是用了一个最笨，也最聪明的方法——花时间去看，去听。
我是从大一下学期开始创业的。但在那之前，从大一刚到学校，一直到大一下学期开始前，我都在做市场调查。我想看看，对于我们学校的市场来说，到底哪个项目需求大一点，前景好一点。
他用了几乎一整个学期，什么都没做，只是在观察和调研。这对于一个渴望行动的年轻人来说，是需要极大耐心的。但正是这段时间的沉淀，让他发现了一个被许多人忽略的机会。
我们几个合伙人该讨论的讨论，该调研的调研，最后发现，学校里快递配送服务这方面的需求大。但是，这个市场当时做得还没有那么成熟，服务跟不上。我们就抓住了这个机会，弄了一个小蚂蚁团队，就是京东的快递驿站。
你看，一个坚实的机会浮出水面，它不是源于空想，而是来自对周围同学真实“不方便”的体察。然而，发现需求仅仅是第一步。一个真正的“需求捕手”，不仅要能看到机会，更要有能力把它从空气中“拽”到现实里。
我们的创业的小小的第一步从这里开始了……我们去大的快递企业咨询了一下，看他们能不能和我们合作。然后我们自己做了方案计划书给学校领导过目，领导说你们有这种想法挺好，可以支持……当学校里面的场地解决了，外面的一些企业合作形式也敲定了，我们才慢慢地踏入到了运营阶段。
他的做法，其实藏着一个朴素的道理：好的创业方向往往就藏在日常的需求里。就像我们平时走路，如果总是低着头，可能会错过路边的风景；但如果留心观察，就会发现那些被忽略的细节里藏着很多机会。他没有一开始就追求宏大的项目，而是从身边的小事做起，这就像在一片陌生的森林里，先找到一条清晰的小路，再慢慢探索更广阔的区域。这种在可控的校园环境里，通过观察和调研找到需求痛点的方式，能大大降低试错成本，让我们在创业的起步阶段少走很多弯路。
反观我们自己，是不是常常因为想找“完美”的项目而犹豫不决？其实，与其空想，不如像他这样，从观察身边的需求开始，哪怕是一个很小的痛点，只要能解决，就可能成为一个好的创业起点。
下次当你在校园里听到同学们抱怨、烦恼某件事时，不妨停下来想一想，这会不会就是你一直在找的机会呢？
困境中的“资源盘活者”：把“零钱”攒成“启动资金”“我想创业，但没钱。”
这句话，恐怕是终结了最多创业梦想的一句话。我们习惯于将“创业”与“启动资金”画上等号，仿佛没有一笔可观的经费，再好的想法也只是空中楼阁。我们盯着那座名为“资本”的大山，却忽略了自己脚下其实散落着许多可以利用的“石子”。
这位学长的创业之路，恰恰是从一无所有开始的。当被问及最初的资金来源时，他的回答朴素得令人惊讶。
项目前期的启动资金，差不多就是我们三个合伙人凑起来的生活费。那时候我们有一个合伙人是师范生，有补助，有时候我们点餐、吃饭，都得靠他这份钱。
没有寻求投资，没有向家里要一大笔钱。他们的起点，就是每个月揣在兜里的生活费。这支“小蚂蚁团队”，从一开始就带着一种在资源极度匮乏的环境里求生的本能。他们不仅要面对资金短缺，还要承担运营中的实际亏损。
我们做京东快递有规定时间，如果送不了，每天需要赔偿200到500元。有时候赔起来，我们连吃饭的钱都剩不下。
在这样艰难的条件下，他们是如何生存下来的？靠的是对每一分微薄利润的极致利用，和对身边每一种资源的重新定义。
我们每个单子上面能赚一块五到两块左右。
正是靠着这一块五、两块的微薄利润，他们硬是把雪球滚了起来。最终，用快递驿站的盈利，又去投资了无人超市和健身房，为后续的创业攒下了真正的“第一桶金”。
他的故事揭示了一个比“找钱”更核心的能力——盘活资源。
他重新定义了什么是“资源”。在他眼里，资源不只是钱，更是：●政策：学校提供的免费创业场地和孵化基地。
●时间：被别人用来打游戏、刷剧的“课余时间”。
●人脉：愿意一起凑生活费、共渡难关的合伙人。
这其实是一种“拼凑”的智慧。好的创业者往往不是拥有最多资源的人，而是最擅长将手边看似不起眼的“零碎资源”拼凑起来，解决核心问题的人。他没有等到万事俱备，而是用现有的一切，撬动了那个“遥不可及”的未来。
我们常常因为缺少某一个“关键资源”（比如钱）而选择放弃。但他的经历却在提醒我们，或许我们并非一无所有，只是没有发现自己手中已经拥有的东西。
如果现在让你列一张个人资源清单，除了银行卡余额，你还会不会写上你的专业技能、你一周10小时的课余时间、学校图书馆的数据库，或者那位特别会做PPT的室友？也许，你缺的不是启动资金，而是一张能看见自己财富的“资源地图”。
目标“拆解工程师”：把“登月梦”拆成“登楼梯”
我们每个人或许都有一个宏大的梦想。可能是“30岁前财务自由”，可能是“做出一个改变世界的产品”，也可能是“环游世界”。这些梦想是驱动我们前进的星光，但很多时候，它们也像遥远的恒星，因为太过遥远而让我们感到无力，不知从何处启程。
梦想与现实之间的鸿沟，要如何跨越？这位学长的经历，给我们展示了一种极为有效的“工程师”式思维。
他的梦想，从一开始就大得惊人。他想做的，远不止是开几个小店。
我的目标是挺大的，不只是个人（发展），我想的是围绕整个西藏的经济问题。大三开始，我的目标就定在整个西藏的药材产业上，比如我想回到西藏那边建一个大型的交易市场，不仅卖到内地，还要卖到国外去。
这是一个足以让任何刚毕业的大学生望而却步的计划。他很快也意识到了现实的骨感。
但想法跟实践还是挺有区别的。回到家乡后发现，启动这样一个项目，不只是几千万，而是差不多几亿的问题了。这对于一个刚毕业的学生来说，还是有点难度的。
此时，他面临一个选择：是放弃这个不切实际的梦想，还是另寻他法？他选择了第三条路：不放弃梦想，但“降维”执行。他拿出了自己土木工程专业最擅长的本领——将一个宏伟的蓝图，分解为一块块可以施工的砖石。
所以我把自己的目标降低了，但这个目标是一定要有的。我把它划分成了好几块。我们从乡村开始，先把药材收购好、加工好。现在，我们差不多已经做到了县级的水平。现在我的目标放在市里面了，市里面做到了市区的那种龙头（企业）。
他没有被“几亿”的目标吓倒，而是冷静地将“建成国际交易市场”这个终极目标，拆解成了几个清晰的、可执行的阶段：村级收购→县级加工→市级龙头。就这么拆着拆着，三年时间，他真的从“乡村起步”做到了“县域规模”。
这背后藏着一个简单的逻辑：再大的目标，一旦被拆解成“跳一跳够得着”的小任务，就会变得有生命力。就像你爬楼梯时，不会盯着楼顶发愁，而是盯着脚下的台阶——每上一级，就离楼顶近一步，这种“阶段性成就感”会推着你往前走。心理学里的“目标设置理论”说的就是这个道理：具体、有挑战但能实现的目标，比空泛的“我要成功”更能让人坚持。
反观我们自己，是不是总爱把目标定得“漂在天上”？想考研，只说“我要考上名校”，却没算过“每天要背多少单词、刷多少题”；想做自媒体，只说“我要涨10万粉”，却没计划“每周更新几篇、在哪寻找素材”。其实，就像这位学长一样，把目标拆成“年度—月度—周度”的小任务，再给每个小任务加上“验收标准”，你会发现，曾经觉得“不可能”的事，会在每天的行动里慢慢清晰起来。
下次当你再写下一个“大目标”时，不妨停笔问自己：这个目标拆成三步，第一步该踩在哪？这周能做完哪一件小事？毕竟，楼顶的风景再美，也得从第一步台阶开始走。
经验的“跨界迁移者”：把“校园经验”变成“通用工具包”“我一个学会计的，去做市场部的实习，这段经历是不是浪费了？”“我在社团里办了这么多活动，写在简历上，HR会觉得是‘小打小闹’吗？”
我们常常会陷入这样的“履历焦虑”，习惯于将自己的经历分割成一个个孤立的“格子”，认为只有“专业对口”的经历才算数。我们忙于堆砌履历，却很少思考，如何将上一段经历中习得的能力，像资产一样“迁移”到下一个挑战中。
这位学长的故事，则为我们展示了“经验迁移”的惊人力量。
表面上看，在大学校园里运营一个快递驿站，和回到家乡建立6座藏药材加工厂，这是两个风马牛不相及的领域。但当他复盘自己为何返乡创业能相对顺利时，他明确地将成功归因于大学期间的“锻炼和经验”。
他说，如果没有在校园里的“预演”，毕业后直接创业会比较难。那么，他到底从校园创业中“迁移”了什么呢？不是如何打包快递，而是那些看不见、却至关重要的“底层能力”。
我们在大学期间，比如人员怎么管理，对上级领导怎么沟通，跟企业怎么合作。大部分的基础能力，我们在大学的时候就已经得到锻炼了。所以回到家乡以后，这些（经验）挺有作用的。
他将在快递驿站处理合伙人矛盾的教训，直接应用到了返乡创业的股权分配上。
（在家乡）我们招了几个合伙人之后，你占多少股，我们占多少股，你占了这个股，要承担什么责任，你具体做哪个业务，就这样一开始就区分好。先把这些“丑话”说在前面，后面的话就挺好的。
从校园快递站到家乡加工厂，改变的是项目和场景，但“如何与人合作”“如何界定权责”“如何管理团队”这些核心能力，却像一个可以随身携带的“工具箱”，被他无缝地应用到了新的战场。
这就是“经验的跨界迁移”——真正有价值的，不是你“做过什么事”，而是你在做事的这个过程中，为自己沉淀下了哪些“可迁移的能力模块”。
这些能力模块就像一个个不同功能的App，无论你将来换什么型号的“手机”（新的行业、岗位或项目），都可以即时安装、马上使用。无论是沟通协调、解决问题，还是风险控制，它们才是你职业生涯中最保值的核心资产。
我们常常在完成一件事后，就匆匆奔赴下一场，却忘了停下来做最重要的“能力萃取”。其实，每一次小组作业、每一次社团活动、每一次社会实践，都是一个为你打造“能力工具箱”的机会。
现在，请你回想最近完成的一件“小事”——也许是组织了一次线上会议，或者完成了一个课程展示。你能不能从中提炼出至少3个可以“迁移”到你下一份实习或项目中的能力？比如“在有限时间内快速整合信息”“协调不同意见的组员达成共识”或是“面对质疑时清晰地表达观点”？
当你开始这样思考时，你的每一段经历，都将不再是孤立的点，而会串联成一条清晰的、持续向上的成长路径。
家乡土地的“价值赋能者”：把“个人创业”做成“家乡事业”
我们身处一个强调个人奋斗的时代。努力学习、找好工作、升职加薪……我们为自己的未来精心规划，这无可厚非。但有时我们可能也会在深夜里问自己：这一切努力，最终的意义是什么？仅仅是为了过上更好的个人生活吗？
当一个人的目标只剩下“自我”时，奋斗的燃料或许总有耗尽的一天。但如果把“自我”融入一个更大的图景，动能或许将源源不绝。这位学长，就为我们展示了如何将个人价值与社会贡献，凝成一股强大的力量。
他的返乡创业，始于一个非常质朴的初心——解决他从小看到的问题。
我们那边，有些农副产品自己做出来了却卖不掉；同时，想买城市里的东西又买不进来。就像两个地方中间隔了一条河，走不通。我回来创业，就是为了解决这些问题。
他的商业模式，从诞生的第一天起，就不是一个单纯的“赚钱机器”，而是一个旨在打通家乡“经济血脉”的解决方案。当他的事业起步后，他的关注点也始终落在家乡的土地和乡亲身上。
我们公司现在吸纳的员工，大部分都是我们家乡的一些困难家庭。有些人家里困难，没法去外面打工，只能在家门口就业。现在我们直接和间接带动的，大概有400名乡亲。
对他而言，企业的“利润”有两个维度：一个是财务报表上的数字，另一个，则是400个家庭实实在在的收入和生活改善。
（我们的事业）结合了乡村振兴，所以现在我们（的努力）更有个人价值和社会贡献了。
这种强烈的社会责任感，甚至延伸到了商业之外。他积极投身公益，将个人财富回馈给更需要的人。
作为一个企业，我们要承担一些社会责任，比如捐赠、公益，我一直都在参加。因为之前在慈善方面投入比较多，今年我们县里也推荐我担任了当地慈善协会的副会长。
你看，从“解决家乡买卖难”的初心，到“带动困难家庭就业”的实践，再到“投身慈善”的奉献，他的创业之路，始终与“利他”和“贡献”紧密相连。这让他不仅仅是一个成功的商人，更是一个为家乡土地“赋能”的价值创造者。
这种超越自我的使命感，往往是支撑一个人穿越艰难险阻、保持长期热情的终极燃料。因为当你想放弃时，想到的不仅仅是自己的得失，还有那些因你而生活变得更好的人。
当你在规划自己的未来时，除了“我能得到什么”，你是否也问过自己另一个问题：“我的努力，能为我所关心的人或地方，带去一点什么样的改变？”也许，那个能让你不知疲倦、真正热爱的方向，就藏在这个问题的答案里。
告别空想，开始筑巢：一份给行动者的“蚂蚁”实践指南
最激动人心的故事，如果不能转化为脚下的行动，也终将沦为被遗忘的谈资。为了不让这份触动流失，我们从这位学长的经历中，为你提炼出了这套“蚂蚁筑巢”行动手册。它不需要你投入大量资金或时间，只需要你从现在开始，做一点小小的改变。
痛点发掘术：在日常场景里挖机会
像这位学长发现校园快递需求那样，从身边的“不方便”里找到成长突破口，用最小成本试错。
1.准备一个“痛点笔记本”：可以是实体本子或手机备忘录。
2.执行“10分钟观察”：每天花10分钟，在食堂、宿舍楼下或图书馆等处，专门记录听到的或看到的3个“抱怨”或“不便之处”（例如“食堂排队太久”“闲置教材没地方处理”）。
3.每周筛选：每周日晚，从记录中筛选出1个你认为“自己能动手解决”的痛点，用一句话写下最简单的解决方案（例如：“建一个本专业的二手教材交换群”）。
4.启动“微型验证”：用3天时间，向3位同学描述你的解决方案。若至少有2人表示“愿意尝试”，就用不超过50元的成本启动它（例如：打印几张群二维码，附上说明，贴在宿舍楼下宣传栏）。
资源拼图法：盘点你的“隐形财富”
像这位学长凑生活费、用师范生补助创业那样，打破“没钱就不能做事”的思维定式，盘活你身边所有能动用的资源。
1.绘制“资源地图”：在纸上画两个圈，一个圈里写“我拥有”，另一个圈里写“我能借到”。
2.盘点“个人资产”：在“我拥有”的圈里，列出所有你已有的、不只是钱的资源。例如：“我每周有10小时的空闲时间”“我会用剪映做视频”“我认识一位在学生会工作的朋友”“学校提供免费的职业生涯咨询服务”。
3.链接“外部资源”：在“我能借到”的圈里，写下你能从学校、老师、同学那里获得的支持（如图书馆数据库、老师的企业人脉、学长的经验等）。
4.尝试一次“资源置换”：找到一个你想做的小项目，对照地图思考“交换方案”（例如：“帮社团剪活动视频，换活动室使用权”“教同学用Excel，换他们帮忙发传单”）。
楼梯式拆解：把大目标“踩”在脚下
像他将“国际交易市场”的梦想拆解成“从乡村收购做起”那样，将遥不可及的目标，转化为一步一个的台阶。
1.定义“楼顶”：写下一个让你激动但又感到畏惧的长期目标（如“一年后运营一个有1000粉丝的知识类账号”）。
2.画出三级“台阶”：●顶级台阶（一年后）：达成1000粉丝，形成稳定内容风格。
●中级台阶（六个月后）：找到垂直领域，积累100篇内容素材，粉丝达到200。
●初级台阶（一个月后）：确定账号名称和定位，发布第一篇内容。
3.找到“第一步”：在阶梯的最下方，写下你“本周必须完成的一件小事”（如“调研3个对标账号，并注册好自己的账号”）。完成它，这是你攀登的开始。
能力萃取法：让校园经验变成“通用工具”
就像他将在大学社团学到的管理、沟通等能力，无缝应用到返乡创业中那样，从每件事里提炼可复用的能力，打造自己的“技能工具箱”。
1.选择一个“复盘对象”：回想你上周刚完成的一项任务（一次小组作业、一次社团会议，甚至一次成功的跨宿舍联谊）。
2.填写“能力卡片”：在备忘录里回答3个问题：●高光时刻：在这件事里，哪个环节我处理得最好？（如“我用三句话说服了犹豫的组员”）
●攻克难点：我遇到了什么困难？我是怎么解决的？（如“资料太多，我用幕布做了思维导图，理清了逻辑”）
●提炼能力：这个过程锻炼了我的什么能力？（如“说服能力”“信息整合能力”）
3.存入“能力库”：每周至少完成一张“能力卡片”，一个月后，你会惊讶于自己的成长。
价值坐标定位术：为你的奋斗寻找“北极星”
就像他将个人事业与“解决家乡买卖难”“带动乡亲就业”的目标结合起来那样，为你的个人目标注入社会价值，找到持续奋斗的终极意义。
1.写下你的“关心”：在纸上写下3个你内心真正关心的、与你个人利益无关的领域或群体（如“校园流浪猫的生存状况”“母校高中的学弟学妹”“家乡的环境问题”）。
2.寻找“能力与需求的交集”：思考你正在学的专业或拥有的技能，能否为这些你关心的领域，做一件微小的、力所能及的事？
3.发起你的“1小时公益”：●如果你是法律专业的，能否花1小时为同学做一次“实习合同防坑”的科普分享？
●如果你是外语专业的，能否花1小时为家乡的农产品翻译一份简介？当你开始思考“我能为别人做什么”时，你的格局和视野将完全不同。
结语这位学长的故事，不是让你仰望的传奇，而是一面让你看清自己潜力的镜子。
它证明了，最宏大的事业，并不需要一个惊天动地的开始，只需要一次次朴素、坚韧、如同蚂蚁搬家般的微小行动。我们总是在等待一个完美的开始，却忘了所有的未来，都源于一个当下的、勇敢的决定。
现在，从上面五种方法中，选择一个你最有感触的。
去搬属于你的第一粒土吧。
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