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光影启新程，逐梦正当时——西安培华学院2026级广播电视编导专业新生入学教育暨风雷影视基地实践体验活动圆满举行
为帮助新生快速融入专业环境、明晰学业规划，近日，西安培华学院传媒与设计学院广播电视编导专业组织2026级新生前往风雷影视基地，开展了一场别开生面的入学教育活动。风雷影视基地不仅是专业重要的产教融合实践基地，更是热播影视剧《主角》的实地取景地。这里完整保留了真实的拍摄场景与专业设备，处处彰显着影视创作的独特魅力。依托这一特色平台，专业全体教师与新生齐聚一堂，通过“实践体验+专业解读+前沿分享”的多元形式，在真实的片场氛围中开启了一场沉浸式的光影探索之旅。
沉浸寻宝，初识专业“老友”
活动伊始，新生们步入风雷影视基地，一场别出心裁的“专业物件寻宝”破冰环节点燃了现场热情。15件与广编专业息息相关的“宝贝”——从单反相机、三脚架、稳定器，到分镜脚本、被巧妙藏匿于场馆之中。同学们化身“寻宝人”，在探索中近距离辨认未来四年将朝夕相伴的创作工具。找到物件的同学还提前收获了印有专业问题的“彩蛋”，并在便利贴上写下思考。这一环节不仅打破了初见的陌生，更让新生在趣味互动中直观触摸到专业的脉搏。
名师领航，解读光影密码
寻宝结束后，正式的新生入学教育拉开帷幕。主持人王东莲正式开场，介绍活动主题与流程，并为大家介绍了在场教师团队，为整场活动奠定了热烈而专业的基调。
影视戏剧系主任晋珊珊首先代表专业对新生表示热烈欢迎，并系统解读了广编专业的核心素养、学习重点与特色发展方向，为同学们勾勒出清晰的专业脉络与成长路径。
随后，新生们通过沉浸式观影感受专业的创作实力。纪录片《指尖上的千年柳韵》用镜头记录柳编手艺人的坚守，留存乡土非遗的匠心；学生优秀微电影混剪短片则集中展现了青年创作者的光影热忱与叙事探索，一帧帧画面见证了广编学子从课堂走向实践的坚实脚印。
影片播放结束后，郭丽媛老师为同学们讲述了“基础功底+AI前沿+产教融合”三层课程体系，为我们的广编“萌新”们介绍了全新的学习理念与方法。
前沿碰撞，AI赋能新视界
面对影视行业的快速迭代，活动特别聚焦AI与影视创作的融合。现场展映的AIGC创作短片《如果文物能看见》，以现代影像与千年文物的跨时空对话惊艳全场。该作品曾获陕西省“挑战杯”省级三等奖，并得到《中国文物报》征集。
李瑾老师结合行业一线经验，深入浅出的为同学们剖析了当下AI影视行业的发展趋势，带来多元的视角与前沿洞察。
程心沁老师随后登台，详细介绍了专业新推出的“生成式人工智能与影像创作微专业”，鼓励同学们拥抱新技术，拓宽创作边界，用人工智能打开不一样的世界。
薪火相传，共话成长与未来
真实的专业学习是怎样的？大二至大四的三位优秀学长学姐——高歌、张昕睿、任家毅依次登台，分享了他们在校园日常、专业实训、项目历练中的成长与蜕变。从懵懂适应到从容创作，学长学姐的走心经验为新生提供了宝贵的借鉴。
针对同学们最关心的就业前景，雷一鸣老师带来了详实的专业就业解读，通过真实案例展示了广编学子的多元发展出路，让大家对未来的职业蓝图有了更清晰的认知。
心愿封存，定格此刻初心
活动的尾声，全体新生共同参与了“心愿便利贴时间胶囊”环节。大家将目标、期待与心愿写在便利贴上，郑重投入心愿箱。这份封存此刻憧憬的“时间胶囊”，将成为四年后开启的珍贵礼物。
活动最后，雷一鸣老师带领新生参观了风雷影视基地，走进真实片场，近距离感受拍摄环境。随后，大家在片场就餐区共进晚餐，并在统一组织下乘坐校车安全返程。
光影之路，始于足下。本次新生入学教育活动通过“实践体验+专业解读+前沿分享+朋辈引领”的多元形式，为2026级广编新生上了一堂生动的“大学第一课”。愿每一位新同学都能以此为契机，带着勇气与热爱，在未来的四年里深耕专业、大胆创作，用影像书写属于自己的青春华章！
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