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积极贯彻国家教育方针，西安欧亚学院当选全国两个“行业产教融合共同体”理事长单位！
今年，教育部发布《行业产教融合共同体建设指南》。文件指出：行业产教融合共同体是由龙头企业和高水平高等学校、职业学校（含中职学校、高职专科学校和本科层次职业学校）牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等共同组建的，跨区域汇聚产教资源，能够有效促进产教布局高度匹配、服务高效对接、支撑全行业发展的产教融合新型组织形态。
作为一所应用型大学，西安欧亚学院始终坚持开放办学的姿态，积极推动校企合作与产教融合。近日，我校成功当选全国两个“行业产教融合共同体”理事长单位，由工商管理学院教师代表出席授牌仪式。此次加入标志着学校在构建“政、校、行、企”多方协同机制、打造更广范围与更高层次的产学研一体发展合作平台的进程中迈向更高台阶。
全国跨境供应链行业产教融合共同体
副理事长单位
11月14日，“全国跨境供应链行业产教融合共同体”在兰州举办成立大会。该共同体是由中国物流与采购联合会、中国商业经济学会等组织共同指导，中国首家上市供应链公司深圳市怡亚通供应链股份有限公司、西北师范大学等单位牵头成立的创新型组织，旨在通过“共商、共建、共育、共享、共赢”的方式，搭建产教融合的平台，对于提升我国在全球跨境供应链领域的地位和影响力、助力我国经济的持续健康发展具有深远的意义。
成立大会上，来自不同地区的高水平高校、高职院校、优质企业、行业协会及科研机构等300余家会员单位出席会议。西安欧亚学院当选副理事长单位，工商管理学院院长助理孟妍作为代表参加授牌仪式。
成立之际，会议还围绕校企联合培养岗位需求供给“对接”、产教融合实训基地“共建共享”等主题，启动了包括技术技能创新和成果“转化”工程、校企国际交流拓展“出海”工程等在内的十大工程。作为副理事长单位，西安欧亚学院将积极投身于共同体十大工程建设工作中。
对于后续工作规划，西安欧亚学院工商管理学院将依据《全国跨境供应链行业产教融合共同体章程》，结合本校校情和“以学生为中心”的教育教学理念，从以下五点开展产教融合工作：
1．召集相关成员单位开展教学、科研、招生、就业、师资培养等方面的交流活动；
2．到成员行业协（学）会、成员企业调研考察，了解成员企业人才供求信息和培养要求；
3．在成员企业设立实训基地，向成员企业派遣实习生，向成员企业输送优秀毕业生；
4．与行业协（学）会、成员企业合作办学，多形式深化产学合作；
5．结合共同体内各种教育资源和各类信息，开展业务咨询、员工培训服务、科研成果转让等社会服务工作。
全国数字商务行业产教融合共同体
常务理事长单位
10月16日，全国数字商务行业产教融合共同体在浙江义乌成立。该共同体是在全国电子商务职业教育教学指导委员会的指导下，由珍岛信息技术（上海）股份有限公司、浙江师范大学等单位牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等260家单位共同组建的跨区域行业产教融合共同体。
共同体以创新和拓宽产教融合为主线，将发挥龙头企业、社会组织、院校牵引作用，在人才培养模式创新、资源共建共享、提升社会服务能力等方面进行深入探索，通过“产、学、研、训、创”相结合的形式，整合、协调共同体成员及行业资源，提升共同体内企业的应用研究开发、生产制造、服务水平，促进数字产业与高等教育和职业教育的结合，服务数字商务行业高质量发展。
大会对首届理事长、常务副理事长、副理事长单位进行授牌，我校当选常务理事长单位，由工商管理学院国际商务专业负责人胡琳卿、教师何佳明代表学校参与授牌仪式。随后，会议还举办了“新经济时代职业教育产教融合的政策框架与实践理论”“深化产教融合 推动职业教育高质量发展”等主题交流分享活动。
成立全国数字商务行业产教融合共同体是社会发展、新时代下培养高素质数字商务人才、协同构建产教融合协同育人生态圈的必然需要。西安欧亚学院工商管理学院将以加入共同体为契机，以新文科大背景下实现高质量协同育人目标为主题，开展相关工作。包括：
1.如何更好地借助校企协同育人平台，将产学、教研、育人和社会服务等方面实践活动纳入生态化育人体系；
2.进一步加强产学融合，加快推进我院人才培养模式的创新与提质；
3.扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与社会生产实践相结合；
4.找准高校与行业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定高质量的 互促关系，实现互惠互利、合作共赢的目标。
此次，西安欧亚学院工商管理学院能在数百所高校中脱颖而出，当选两个产教融合共同体理事长单位，重要的原因在于学院在办学的过程中致力于将先进信息技术、管理技术及统计方法融入教育教学过程，凝聚出鲜明的人才培养特色，并秉持开放的心态，联合学界、业界持续为区域发展提供智力支持，在推进产教融合的过程中形成独特优势。
关于加入意义，工商管理学院院长吴睿说到：
此次工商管理学院当选两大“行业产教融合共同体”理事单位，能够促进学院人才链、教育链、产业链、创新链的有效结合，赋能本院高质量商科人才培养，并在课程开发、协同育人、师资培养、技术创新、技能竞赛、社会培训、产教融合、校企合作机制等方面起到重要推动作用。工商管理学院将以“数智”为契机，加快商管类专业提档升级，提升专业教学质量和水平，实现人才培养与产业发展的良性互动，切实为区域经济发展提供有力支持。
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