近日，中国卫星导航定位协会公布了2020年卫星导航定位教学成果奖，经各学校推荐、专家审核、协会通讯评审和专家委员会评审、公示等程序，由长安大学地质工程与测绘学院张勤教授教学团队主持的“前瞻引领、创新驱动、实践提升的卫星导航创新型人才培养体系与成效”教学成果，荣获中国卫星导航定位协会2020年卫星导航定位教学成果全国特等奖。

　　中国卫星导航定位协会设立“卫星导航定位教学成果奖”是为表彰在卫星导航定位教学工作中取得的优秀成果，每两年评选一次。本次教学成果申报单位覆盖了包括武汉大学、东南大学、中南大学在内的全国卫星导航定位领域顶尖教学单位40余家，共评选出特等奖2项、一等奖6项、二等奖9项，长安大学申报的教学成果网络函评和专家会评成绩均排名第一。

　　目前，长安大学卫星导航教学团队形成了一支“名师+教授+行业专家+青年骨干”的稳定教学梯队。教学团队融合现代信息教学手段进行教学模式创新，历经十余年，取得丰硕教育教学资源成果：包括1门国家精品课、2门校级金课、4部教材、7项教改项目、34项国家和省部级科创竞赛奖励、11项国家和省部级教学成果奖励、14位省部级人才杰出校友培育，实践了卫星导航人才认知-实践-创新的全过程能力培养。

　　近年来，长安大学坚持以立德树人为根本，以人才培养为唯一中心工作，全面推进内涵建设，以质量为核心，深化教育教学改革，不断提升教学质量和人才培养质量，形成了一批高质量的教育教学成果，本次获奖充分体现了近年来长安大学教师在卫星导航定位教学工作中教书育人、严谨治学、教育改革方面所取得的重大进展和成就，充分展示出长安大学教育教学工作的亮点与特色。学校将以本次获奖为契机，加强教学成果的宣传、推广和应用，发挥教学成果在提高人才培养质量上的引领、示范、辐射作用，助推长安大学“双一流”建设。