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　　11月16日-11月17日，“《旅游规划与开发》专业核心课程高级研修班暨案例分析与科研能力提升研讨会”在西安欧亚学院举办。

　　提供优质教学，培养卓越人才是高等院校的使命，而课程是其中的核心要素。为助力全国旅游高等院校深化课程改革，聚焦金课建设，提高教学质量，全国高等学校旅游院校联盟主办本次研修，由高等教育出版社协办,西安欧亚学院休闲管理学院承办。来自全国50余所旅游院校的80余位骨干教师代表参加本次会议。

参会代表合照

　　一场高质量的教学与科研盛宴

　　教育部旅游管理教指委副主任、国家级教学名师马勇教授发表开幕式致辞，马教授指出《旅游规划与开发》课程是教育部旅游管理类教学质量国家标准认定的专业核心课，承担培养应用型、创新型旅游人才的重任。本次研讨会聚焦金课建设，以“教学能力、科研能力、规划项目承接能力提升”为切入点，在国内尚属首次，突出理论与实践并重，教学与科研相长。

　　高等教育出版社文科事业部陕西负责人高宇翔编辑、西安欧亚学院休闲管理学院王鹏飞院长随后分别发表开幕致辞。

马勇教授致辞

高宇翔编辑致辞

王鹏飞院长致辞

　　一次理论与实践的思想碰撞

　　《旅游规划与开发》核心课程讲解

　　国家级教学名师马勇教授

马勇教授讲授

　　目标梳理与体系构建是课程建设的首要任务，马勇教授从《旅游规划与开发》开课原因、培养目标、知识储备等角度系统介绍了课程背景，围绕教学领域中的课程大纲制定、课程目标树立、教学体系构建、教学活动设计、实训活动组织、课程考核实施等核心环节进行了全流程讲解，启发教师有效利用教学设计书与案例库。马勇教授还鼓励参会教师结合课程改革经验，主动参与课程资料库的建设与完善，形成学习共同体，全面提升教学质量。

　　《旅游规划与开发》教学手段创新

　　国家级教学团队核心成员刘军副教授

刘军副教授讲授

　　教学质量提升离不开教学方法与教学技术的持续优化，刘军副教授分享了课程团队的三大教学经验：“理论+实践”,从高阶性、创新性、挑战度切入，提升课程教学理论高度，通过丰富的实践活动，激发学生主观能动;“课堂+课外”，课上以教师讲授(价值引导)、分组研讨(小组竞赛)、案例分析(情景演绎)等方式优化教学模式，课下以赛代学、以赛促学、组织学生参与规划实战。“线上+线下”，线下教学辅以精品在线资源共享课、旅游圈巡礼公众号等线上资源，借助微助教等网络教学辅助平台，实现混合式教学设计。